Les missions du poste
Assurer l'entretien et le nettoyage des locaux et du matériel, intervenir sur le temps de la restauration scolaire et participer à la communauté éducative.
Nettoyage des locaux, des lieux communs, des sanitaires, du matériel :
- Préparer le matériel et mettre en état de propreté les locaux servant directement aux enfants.
- Balayer, laver, dépoussiérer, passer la mono brosse, décaper désinfecter, protéger les sols, entretenir le matériel.
Gestion des stocks et contrôle des livraisons :
- Commander et contrôler les produits, le linge, le matériel nécessaire au bon fonctionnement des prestations.
Restauration :
- Effectuer la mise de table.
- Servir les enfants, aider à la découpe, participer au bon déroulement du repas en assurant la sécurité.
- Effectuer la remise en état du restaurant (table, chaise, vaisselle) après le repas du midi et après le goûter en maternel.
Vie du service :
- Participer aux réunions de service.
- Etre acteur du projet de service et force de propositions.
Le profil recherché
Le « savoir » :
- Avoir une connaissance des principes de la méthode HACCP et leur mise en application,
- Connaitre les produits d'entretien et les matériels spécifiques (dosages, risques...),
- Savoir calculer, lire et écrire.
Le « savoir-faire » :
- Appliquer et faire appliquer les procédures d'entretien précisées dans le plan de nettoyage et de désinfection,
- Appliquer les principes de la méthode HACCP,
- Maîtriser l'utilisation des produits d'entretien, des techniques pour leur utilisation et des matériels spécifiques,
- Prévenir la hiérarchie, les collègues et le personnel enseignant en cas de problème,
- Etre force de propositions pour améliorer le service.
Le « savoir-être » :
- Sens de l'organisation et de la rigueur,
- Capacité à développer un travail d'équipe,
- Aptitude relationnelle avec les collègues, la hiérarchie et les différents partenaires,
- Savoir respecter les obligations de discrétion et de confidentialité,
- Avoir une capacité d'adaptation face aux différents interlocuteurs et situations,
- Conserver une neutralité et une objectivité face aux différentes situations,
- Etre garant de l'image du service public à travers une tenue décente et respectueuse du public,
- Avoir une aptitude relationnelle avec les collègues, la hiérarchie et les différents partenaires.
Compétences requises
- Produits d'entretien